Публикации по теме «иностранный язык» (401-420)

3
Рабочая программа по предмету «Английский язык» на уровне среднего общего образования (ФГОС) 5-9 классы базовый уровень
Рабочая программа составлена на основе авторской программы по английскому языку О.В.Афанасьевой, И.В.Михеевой для уровня основного общего образования (базовый уровень). Предлагаемая программа курса английского языка для средней школы (5—9 классы) служит непосредственным продолжением программы курса английского языка 2—4 классов, составленной авторским коллективом под руководством О.В.Афанасьевой и И.В.Михеевой.
2
Урок немецкого языка в 5 классе «Wo und wie wohnen die Menschen in der Stadt? Wechselpräpositionen»
Урок разработан для 5 класса на отработку и повторение пройденных тем (Welche Hauser gibt in der Stadt/ Wechselprapositionen)
3
Статья на тему «Диктант как многогранный приём в арсенале учителя иностранного языка»
В данной статье речь пойдёт о всем известном «диктанте». Цель данной статьи – обратить внимание педагогов на диктант в его многогранности и, не побоюсь отметить – многозначности, опровергая бытующее отношение к диктанту как к чуму-то архаичному, малоэффективному, статичному и неинтересному.
2
Сборник технологических карт для уроков на III четверть по французскому и английскому языкам
В данном сборнике собраны технологические карты для уроков по французскому и английскому языкам, проводимые мной на протяжении III четверти 2019-2020 учебного года в период дистанционного обучения школьников.
0
Памятка по английскому языку «Somebody - Something»
Правила употребления неопределенных местоимений в английском языке. Starlight 3
1
Урок английского языка в 5 классе на тему «Страны и континенты»
Урок-конференция. Урок комплексного применения знаний,умений и навыков.
2
Тест по английскому языку на тему «Quantifiers» (7 класс)
Интерактивный тест, сделанный в Microsoft Forms прост в создании и использовании.
4
Тест к уроку английского языка в 3 классе по теме «Past Simple»
Тест рассчитан на учащихся 3 классов и призван закрепить знания по теме Past Simple.
6
Статья на тему «Интернет ресурсы в преподавании иностранного языка»
В статье представлен краткий обзор современных технологий для развития всех видов речевой деятельности на уроках иностранного языка
9
Статья «Использования современных образовательных технологий (из личного педагогического опыта)»
Статья о личном эффективном использовании современных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий или электронного обучения.
8
Статья «Современные технологии в условиях дистанционного обучения»
В статье представлен небольшой опыт работы на дистанционном обучение с применением современных технологий.
5
Формирование социальной компетенции учащихся на уроке иностранного языка
В статье показано место социальной компетенции в системе ключевых компетенций при применении компетентностного подхода в образовании, а также определены средства, условия и приемы формирования социальной компетенции на уроках иностранного языка.
7
Интерактивный тест по английскому языку «Утраченные цивилизации» («Lost Civilization»)
Интерактивный тест (презентация Microsoft PowerPoint) представляет задания для закрепления и самоконтроля лексических единиц по теме. В презентации использованы триггеры для управления эффектами анимации. Данный тест можно использовать в режиме дистанционного обучения.
1
Heike und Sabine am Wochenende.
Презентация предназначена для учеников 3 класса, изучающих немецкий язык, для закрепления лексики по теме "Свободное время"
6
Цифровая образовательная среда как ресурс обучения иностранному языку в школе
Данная статья представляет информацию о ресурсах Интернета для учителей английского языка
6
Методика работы над текстом на уроке английского языка для детей с ОВЗ
Чтение английских слов - задача трудная, но выполнимая. Как при помощи цветовой схемы текста научить детей соблюдать правила чтения слов и буквосочетаний, разъяснить тонкости нетипичного чтения, а также путём сокращения текста до смысла, научить детей с ОВЗ его переводить. На помощи приходят цветные карандаши!
5
Статья на тему «Использование регионального компонента во внеурочной деятельности»
Обучение иностранному языку – это долгий и сложный процесс. Некоторым школьникам этот путь может казаться особенно трудным, так как они не видят цели в овладении иностранным языком. В этом случае, учителю необходимо чем-то заинтересовать своих учеников и показать, где на практике могут быть использованы полученные знания.

Сборник методических разработок и педагогических идей